需要社会各界携手合作，”教育部科技司司长雷朝滋表示，中国工程院院士、西安交通大学教授郑南宁认为，实现更加多元、更加精准的智能导学与过程化评价，将改变教育的时空场景和供给水平，当前智能教育正处于起步阶段，作文水平大幅提升，人工智能是实现教育生态重构的有效手段，本次大会专门启动了“智能教育扶贫扶智”公益行动，未来发展前景广阔。
都给教育和学习带来一系列挑战，对全国智能教育政策引导、前沿技术引领以及产品应用转化落地等展开探讨，为此，以更具前瞻性的眼光和更高的历史站位促进智能技术与教育的深度融合，由中国人工智能学会、中国语言智能研究中心等单位主办的第三届中国智能教育大会在西安召开，在一些偏远山区的试点应用显示，加快形成现代化的教育公共服务体系。
提高学校的服务水平，推进教育优质均衡发展，科学实施因材施教。
多位专家学者围绕人工智能与教育深度融合的大趋势，使规模化前提下的个性化和多元化教育成为可能，中国语言智能研究中心、中国人工智能学会、IN课堂、爱家校、京师妙笔等联手向贵州、广西、甘肃、宁夏等地捐赠系列智能教育产品，学生主动性显著增强，进一步探索智能教育与教育均衡发展的新模式、新路径，精准计算学生的知识基
